Hess Zimmermann, K., Argüelles Gutiérrez, A. C. . y Romero Contreras, S. (2025) «El habla dialógica como estrategia para el desarrollo del lenguaje oral de niños de edad preescolar», Estudios del Discurso, 11(2), pp. 1-28. doi: 10.30973/esdi.2025.11.2.226.